随着社会越来越发达，大家都选择在网络上汲取相关知识内容，比如右脑训练营（训练营加盟） ，为了更好的解答大家的问题，小编也是翻阅整理了相应内容，下面就一起来看一下吧！

右脑训练营(加入训练营)

作为家长，你听过“儿童右脑开发”这个词吗？无论任何搜索软件，搜索一下都能找到相当多的右脑开发教育机构。这些机构宣传中描述的大脑思维的神奇特征，也让家长们向往不已，觉得自己的孩子接受这种“神童教育”似乎很有必要。然而，这种过于神奇的“大脑思维”也让人疑惑——儿童右脑开发到底是科学还是骗局？

(资料图)

是科学还是造假？

首先要知道，大脑思维在学术上确实是存在的。

右脑发育理论最早诞生于40年前的诺贝尔生理学奖。当时，斯佩里博士通过左右脑分离的实验，对人类左右脑的功能进行了划分:

左半球主要负责逻辑理解、记忆、语言、判断、分类、逻辑、分析、推理、抑制等。，所以又叫“学术脑”；

右半球主要负责空之间的形象记忆、直觉、情感、肢体协调、艺术和音乐节奏、想象、灵感和顿悟等，因此也被称为“创造性大脑”

根据这一理论，如果一个人想赚很多钱，成为领导者，取得社会成功，右脑的发展将大大改善这一方面。

但如果从宣传的角度来看，就会发现这是一个巨大的骗局:左右脑虽然分工不同，但毕竟还是人脑，不可能做超人的事情。

而市面上所谓的“右脑开发训练营”所宣传的右脑开发，似乎有着相当多的玄学意味，“超高速记忆”、“量子阅读”等骗局就是典型代表。所谓的训练方法，无非就是简单的高强度记忆训练。虽然通过熟能生巧可以让孩子在短时间内见效，但是对于孩子的大脑发育和长期成长没有实际意义。

真正的大脑开发应该是通过良性的练习来 *** 的，这种 *** 的开发应该是私人的、定制的、劳动密集型的东西。需要根据孩子的情况在0-6岁期间耐心细致的培养孩子的大脑，所以右脑开发是真的，但是市面上的右脑开发课程往往是假的。

如何正确培养孩子的智力

1.左右脑同步培养

要正确培养孩子的大脑，让孩子拥有更高的智力，家长首先要认识到左脑和右脑同样重要，需要和右脑同步培养。

如果一个人的右脑决定了生命的上限，那么他的左脑就决定了他的下限。说左脑发达而右脑匮乏的人“学而不思则罔”，只关注右脑的发展而忽视右脑的发展，这是典型的“思而不学则殆”。重视左脑的知识积累而不重视右脑，可能会让人一事无成，但缺乏知识积累的妄想，可能会让孩子处于更危险的境地。

所以，想要孩子真的足够聪明，就必须同时培养左脑和右脑，一个都不能少。

关于儿童左右脑的同步发展，在看了大量儿童智力训练的资料和书籍后，我把主要方向放在了0-6岁的儿童智力游戏上。0-6岁是儿童大脑发育从不足25%增长到95%的重要阶段，堪称儿童智力发展的黄金期。如果孩子的大脑发育在这个阶段能得到很好的 *** ，那么孩子以后就有“大脑好”的概率。接下来，我向各位家长推荐这套包含300多种儿童智力游戏的《儿童左右脑开发游戏本》。

这套书共有10卷。根据0-6岁儿童的大脑发育情况，以游戏的形式培养儿童的语言能力、空感知能力、创造力、数学能力、专注力、视觉训练、观察力、记忆力、分析能力、逻辑推理能力。

家长不要觉得这本书和很多形式高、噱头大的儿童启蒙书相比，显得太简单了。其实0-6岁的孩子感觉器官和大脑都没有发育完全。强行学习一些不适合孩子年龄的书籍，只会让孩子看得云里雾里，但真正有效的是激发孩子大脑底层功能的最基础、最直接的心智发展书籍。

第二，培养思维方式

同时，家长也要意识到，虽然我们可以通过外在的手段做出各种努力来提高孩子的智力，但结果并不是可以量化的。孩子的脑子长得和长相一样高，父母只能“尽力而为，听天由命”。后天智力开发确实有效，但更多的是靠营养，靠父母的先天基因，甚至是孩子DNA里流淌的无数祖先的基因。

事实上，智力不仅仅是大脑发展的一个维度。相对于可控性较低的大脑，可控性较高的思维模式也同样可以提高孩子的智力。

如果把人脑比作电脑，那么大脑就是硬件，运行在里面的思维模式就是软件。只有“软件”和“硬件”都过硬，智能的“程序”才能运行。关于孩子思维方式的培养，这本“智商百科”相信对家长有帮助。