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小学生防灾减灾内容(幼儿园防灾减灾的宣讲内容)

互联网 | 2023-03-13 09:22:29

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幼儿园防灾减灾的宣讲内容

家里疫情期间,大家也要学习各种灾害、消防等事故的知识和预防、应对的基本技能。我们诚挚邀请您和您的孩子学习防灾减灾知识和自救技能,提高自我安全意识,携手共建安全生活!


【资料图】

常见的灾害类型有哪些?

地震、火灾、海啸、洪水、泥石流、台风、暴雨、干旱、龙卷风、雪崩、沙尘暴…

防灾概念

中国是世界上自然灾害最严重的国家之一,这是基本国情。因此,在中国,提高全社会抵御自然灾害的能力尤为重要。在这方面,应急管理部始终坚持以人为本、群众观点、群众路线、社会共治的原则,不断筑牢防灾减灾救灾的人民防线。

一是做好防灾减灾宣传教育,提高全社会安全意识。

二是依靠人民群众做好防灾救灾工作,夯实群防群治的社会基础。在灾害预防和应对中,我们坚持党政主导、社会共治,充分发挥人民群众的主体作用。

三是加强灾害应急准备,提高公共应急能力。推动各地结合实际制定灾害应急预案,编写通俗易懂的应急指南,方便群众使用。

四是提高基层减灾能力,夯实基层防灾减灾基础。在偏远地区,我们利用互联网、应急广播、扩音器等手段打通灾害预警的“最后一公里”。

手写防灾信息

1.防震减灾就是预防和减轻地震灾害。主要的解决办法是设计抗震能力提高的建筑。防震减灾的主要内容包括防震减灾规划、地震监测预报、地震灾害预防、地震应急救援、震后过渡性安置、恢复重建、监督管理、法律责任等。

2.地震源:地下震动的发源地。

震中:地面上与焦点正对的地方。

震源深度:从震中到焦点的距离。

震中距:从震中到地面上任何一点的距离。

震中区:震中附近的区域。

地震带:地面上受损最严重的区域。

2009年3月2日,国家减灾委、民政部宣布将每年的5月12日定为全国防灾减灾日。选择这样一个日子来提醒人们过去和未来。

防灾减灾的一个重要方面是什么?

防灾事关人民生命财产安全和社会和谐稳定。它是衡量执政党领导力、检验 *** 执行力、判断国民动员力、体现民族凝聚力的一个重要方面。

确保人民生命安全是重中之重。近年来,我国洪涝、干旱、森林火灾接连发生,滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害频发。严重的地震风险不容忽视。去年受灾人数超过1.2亿,总量依然巨大。今年,我国极端天气气候事件总体增多加强,灾害频发、灾害链多的特点日益突出。严重灾害对经济和社会的影响非常复杂。

同时,公众灾害风险防范意识相对薄弱,公众自救互救技能仍普遍缺乏,有待探索和提高。要增强忧患意识,时刻保持高度警惕,做好随时应对各种灾害,甚至同时应对多种严重灾害的应急准备。

机构改革以来,按照“国家队、主力军”的定位,采取多种措施加强国家综合灭火救援力量建设,加快重建和转型升级,以适应复杂条件下“大灾大急”的实际救援任务要求。要继续健全完善以国家综合性消防救援队伍为主体、军队应急力量为突击力量、专业应急力量为协同力量、社会应急力量为辅助力量的中国特色应急救援力量体系,提高各类灾害事故救援能力。根据区域灾害事故特点,建设一批区域应急救援中心,加强航空空空应急救援能力建设。加快应急物资保障体系建设,努力满足可能发生的灾害事故的物资需求,确保物资有序调度、快速运输、高效配送、准确溯源。

灾情发生后,按照预案,及时启动应急响应,紧急转移安置受灾群众,及时拨付救灾资金和物资,切实保障受灾群众基本生活。要完善救灾和灾后恢复重建机制,调整优化生活补助标准,因地制宜制定灾后恢复重建政策,特别关注贫困地区,加大支持帮扶力度,防止因灾致贫返贫。

防灾减灾的四个方面是什么?

是以下四个方面:

一是突出“依法科学减灾”主题,扎实开展防灾减灾活动;

二是不断丰富宣传教育内容,大力普及防灾减灾知识和技能;

三是要深入推进灾害风险隐患排查,加大集中整治力度;

四要修订完善应急预案,积极开展防灾减灾演练。

手写防灾信息

一、地震分为几种类型哪类地震对人类的危害更大?地震是一种地动山摇的自然现象,包括天然地震(构造地震、火山地震)、诱发地震(矿山冒顶、水库蓄水引起的地震)等。)和人工地震(爆破、核爆、落物等引起的地震。),而且大部分地震都是构造地震。当它足够大,发生在危及人类生存的地方,就可能造成房屋倒塌,结构损坏,山体滑坡开裂,人员伤亡。?一般来说,地震是指构造地震,对人类的伤害更大。无论是过去、今天还是未来,地震在对人类经济和社会构成威胁的诸多自然灾害中位居之一。?

二、地震中个人避险的原则?

(1)保持冷静;

(2)场内套期保值;

(3)切断电气火源;

(4)迅速撤离。?

一般来说,没有必要对只有轻微地震的小地震大惊小怪。如果发生破坏性地震,地震前一刻会出现地光、地声、初震等现象。这些现象被称为预警现象,从预警开始到房屋倒塌一般需要12秒左右。作为个人,你要保持冷静,在12秒内做出正确的选择躲起来。?

在教室里:迅速躲到课桌下,待休克过去后再撤离到安全的地方。?

在平房里:你可以根据情况充分利用12秒跑出房子。如果没有时间跑,可以迅速躲在坚固的桌子下、床下、家具旁和墙根附近,躺在地上,闭上眼睛,用鼻子呼吸,用垫子、盖子等保护头部等关键部位。,并用毛巾或衣服捂住口鼻,挡住令人窒息的灰尘。正在用火的人应立即灭火,关掉煤气或电源开关,然后迅速逃离。?

楼内:保持清醒的头脑,迅速远离外墙、门窗。可以选择厨房、卫生间、厕所、楼梯间等小空房间。,不容易崩溃。不要从楼上逃跑或跳下,也不要使用电梯。?

室外:避开高楼,尽量远离高压线和石化、化工、燃气等有毒工厂或设施;过桥时应紧紧抓住桥栏杆,主震后立即向桥头移动;行驶中的车辆在紧急情况下应该停下来。?

车间内:迅速关闭电源、汽源闸门、开关,然后选择躲在附近的机器、设备、办公家具下,防止次生灾害。?

公共场所:车站、剧院、教室、商店、地铁等场所的人员应避免无序逃生,保持冷静,选择物品(排椅、柜子、桌子、凳子等。).)要就地躲避,卧倒等待确认,然后听从指挥,有序撤离。?

三个。自救知识?

破坏性地震发生后,被埋人员能否得到快速及时的救治,对减少地震造成的死亡具有重要意义。据统计,唐山大地震时约有57万人被埋,约有45万人通过自救逃生。一般来说,地震发生后半小时内救出的被压群众存活率可达99%。因此,自救互救是减少伤亡的主要措施之一。?

自救:是指人们利用自身条件消除危险,挽救生命。地震过后,余震还会继续发生,环境可能会进一步恶化。你要努力改善环境,扩大活动空,稳住自己,努力脱离危险。如果不能自救,保持清醒的头脑,不要大声呼救,延长生命,保持体力,敲门求救,等待救援。?

互救:指抢救灾区幸存者和被埋者。?

救人原则:先救近,后救远;先救易,后救难;先救青壮年和医护人员,增加帮手。?

救援方法:挖掘被埋人员时,要留有支撑,防止进一步坍塌伤人;一是暴露伤者头部,清除其口鼻异物,保持呼吸通畅,如有窒息,立即进行人工呼吸;当被压者无法自行爬出时,不要用力拉扯,以免造成进一步伤害。应该用门板或硬担架运送受伤的脊柱。当你发现一个幸存者暂时救不回来了,就要挂上救援的牌子。

防灾减灾日的教育目的是什么?

设立“防灾减灾日”,定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动,有利于进一步引起社会各界对防灾减灾的高度重视,增强全社会的防灾减灾意识,普及全民防灾减灾知识和自救技能,提高各级综合减灾能力,更大限度地减少自然灾害损失。

一方面,我国设立“防灾减灾日”顺应了社会各界对我国防灾减灾的诉求;另一方面也提醒人们承前启后,更加注重防灾减灾,努力减少灾害损失。全国“防灾减灾日”将使中国的防灾减灾工作更有针对性和有效性。

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